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First of all, I am sending you the table of contents so that you have an idea of what topics we are working with.
UNIDAD
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GRAMATICA
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VOCABULARI
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PRODUCCIÓN
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TIEMPO
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Diagnóstico
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- Información Personal (edad. Nombre.Teléfono)
- Palabras interrogativas
- Verbo TO BE
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- Pronombres Pesonales
- cantidades
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- Ficha personal
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ABRIL
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Unidad Nº 1
LA
GRANJA
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-Verbos have got – has got
-Presente simple
-Presente contínuo
-Contables e incontables
-Formación de plurales
-Cuantificadores
-there is /there are
-How much /how many
-Pronombres personales
-preposiciones de lugar
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-La granja orgánica y la granja inorgánica
-Animales en una granja
-quehaceres en una granja
- Vocabulario: tipos de granos
-Verbos: breed, grow, bring up
- Formación de palabras: verbo, sustantivo para proceso y para la
persona ( to rear, rearing, rearer )
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- Descripción de una granja, identificación de objetos y animales
- Lectura sobre distintos tipos de granja (orgánica, de cría de
animales)
- Cuestionarios y cuadros comparativos
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ABRIL – MAYO
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Unidad Nº 2
MAQUINAS
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-adjetivos descriptivos
-adjetivos comparativos y superlativos
-Pasado Simple de verbo To Be
-Pasado Simple de verbos regulares e irregulares
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-Maquinarias en una granja
-Adjetivos para describir (grande, útil, alta, cara, barata, moderna,
etc)
-estructuras comparativas
-estructuras AS…AS
-Historia de la evolución de la maquinaria agrícola
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- Descripción de las maquinarias: comparar
- identificar los usos de las máquinas
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JUNIO – JULIO
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PRIMER
PARCIAL
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RECUPERATORIO
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DEVOLUCION
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JULIO
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Unidad Nº3
SISTEMAS DE CULTIVOS
(taller de traducción)
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- Futuro con GOING TO
- Verbos Modales CAN – MUST –
HAVE TO
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- Vocabulario relacionado con el cuidado del suelo
- Vocabulario relacionado con la flora y fauna
- Sistemas de cultivos
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- Identificación de ideas principales.
- explicación del texto por medio de la traducción
- exposición oral
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SETIEMBRE- OCTUBRE
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Unidad Nº 4
AGROQUIMICOS
(taller de traducción)
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- Oraciones Condicionales de 1º
grado (predecir y hablar del futuro)
-Oraciones Condicionales de 2º grado ( hablar de lo
Que hubiera pasado dada una situación)
-Definición de GM (genetic modified)
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-Distintos tipos de plagas
- Tipos de plaguicidas
- Lectura: proceso del trigo desde su cosecha a su traslado
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- categorizar las plagas y como combatirlas
- Identificar los conectores en
un texto
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OCTUBRE – NOVEIEMBRE
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SEGUNDO PARCIAL
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RECUPERATORIO
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DEVOLUCION
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NOVIEMBRE
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GLOBAL
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Also I am sending you all the information related to the system of evaluation.
Para acreditar la materia
el alumno necesitará:
* Tener el 60% de
asistencia a clase.
* Aprobar los 2 exámenes
parciales o sus respectivos recuperatorios con una nota entre 4 a 10.
* En caso de no aprobar un
recuperatorio se la dará al alumno la posibilidad de rendir un examen global al
final del año. Dicho examen integrará todos los contenidos vistos durante el
año y dará al alumno la posibilidad de relacionarlos de manera tal que pueda
demostrar que está en condiciones de seguir al año siguiente y así no perder un
año de estudios.
* Cumplir con los trabajos
asignados por el docente (fecha y entrega de trabajos entregados en término y
en forma). Estos trabajos pueden darse en forma de trabajos prácticos, simple
ejercicios de lectura y comprensión de textos o simples cuestionarios sobre
algún material en especialidad
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